專業教室

社會工作系專業教室介紹

高齡復能體驗館（R205）

本教室設置各類高齡模擬體驗教具、身心障礙者輔具及健康促進復能教具，提供學生實際體驗長者及失能者的生活情境與需求，並支援案例模擬教學，協助學生從服務使用者角度規劃適切的服務方案。校內樂齡大學師生及社區長者亦可利用該教室進行健康促進與延緩失能失智課程，落實大學社會責任與社區共享。

社區照顧暨膳食教室（R207）

社區照顧暨膳食教室模擬長輩日照中心環境，配備高安全性桌椅、多功能躺椅及完整廚房設施，提供學生實踐長照知識與銀髮膳食設計的學習場域，透過情境式教學，深化與實務現場的連結。

多元輔療喘息復能教室（R208）

多元輔療喘息復能教室致力於回應照顧者在身心層面的喘息需求與情感支持，透過設計一系列紓壓課程，有助於緩解其長期照顧壓力。教室空間分為兩區：前區設有分組長桌，適合進行課程討論與活動規劃；後區為溫馨沙發區，搭配柔和燈光與輕音樂，營造放鬆氛圍，促進照顧者喘息。

全齡關懷專題討論教室（R209）

全齡關懷專題討論教室配備七部大型觸控螢幕及可彈性調整的活動式桌椅，提供互動式教學環境。教室設計強調小組協作與分組討論，支援本系師生進行實務專題、創業實作、方案設計與評估、社會資源開發、自我探索與成長等多元課程。

碩士生專業教室（R408、R410）

專為碩士班學生設計，提供高階專題討論、研究方法實作及案例分析的專業空間。學生可在此進行小組研習、專題討論、文獻批判與案例分析，培養跨領域協作與專業判斷能力。教室亦支援量化與質化研究設計、資料分析及專業軟體操作，並提供專題報告、簡報練習及論文撰寫場域。透過個案模擬、專題研討及教師指導，學生能深化專業知識與實務技能，提升研究素養與職場競爭力，成為兼具理論與實務能力的社會工作專業人才。

其他相關空間

本系除專業教室外，尚設有系學會辦公室、向陽海志願服務隊辦公室及研究生討論室，提供學生與教師討論、協作及行政運作的功能性空間。